🚧 Bu site test (deneme) aşamasındadır — içerik ve özellikler geliştirilmektedir.
BTProf. Dr. Burak TatlıÇocuk Nörolojisi ve Gelişim

Autizmi, fleksibiliteti njohës dhe roli i lëvizjes

By Prof. Dr. Burak Tatlı 8 min read

Gjendjet e spektrit të autizmit janë neurozhvillimore, zakonisht të pranishme që nga lindja ose vitet e para të jetës, dhe karakterizohen nga ndryshime në komunikimin shoqëror së bashku me interesa të kufizuara dhe sjellje të përsëritura. Përtej këtyre tipareve themelore, dy koncepte të lidhura ndihmojnë në shpjegimin e sfidave të përditshme: fleksibiliteti njohës dhe funksioni ekzekutiv.

Çfarë është fleksibiliteti njohës?

Fleksibiliteti njohës është një pjesë thelbësore e funksionit ekzekutiv — aftësia për të kaluar nga një detyrë në tjetrën dhe për t'u përshtatur shpejt kur gjërat ndryshojnë. Na lejon të mbajmë më shumë se një këndvështrim njëkohësisht dhe të rregullojmë sjelljen ndaj informacionit të ri. Lidhet me kuptimin e leximit, matematikën e hershme dhe të kuptuarit shoqëror, prandaj ka kaq shumë rëndësi për mësimin e hershëm dhe marrëdhëniet.

Fëmijët në spektër shpesh i menaxhojnë më vështirë ndryshimet e rutinës, që është një arsye pse të menduarit fleksibël mund të jetë më i vështirë. Funksioni ekzekutiv — planifikimi, përqendrimi dhe menaxhimi i disa detyrave njëkohësisht — punon krah për krah me fleksibilitetin në jetën e përditshme.

Lidhja me lëvizjen

Shumë fëmijë me autizëm kanë gjithashtu ndryshime në zhvillimin motorik dhe marrin pjesë në më pak aktivitet fizik. Kjo ka rëndësi sepse studimet te fëmijët me zhvillim tipik tregojnë se aktiviteti fizik lidhet pozitivisht me aftësitë e funksionit ekzekutiv, si fleksibiliteti dhe planifikimi. Rajonet e trurit të përfshira në vetërregullim dhe funksion ekzekutiv aktivizohen përmes aktivitetit fizik.

Ekziston një cikël përforcues: fëmijët që ndjekin synimet në mënyrë fleksibile priren të marrin pjesë në më shumë aktivitet, dhe aktiviteti nga ana e tij mbështet fleksibilitetin. Meqenëse format më efektive të aktivitetit fizik janë shoqërore, dhe aktivitetet shoqërore mund të jenë më të vështira për t'u arritur, fëmijët në spektër mund të jenë në rrezik më të madh të mosaktivitetit — prandaj lëvizja shoqërore e këndshme dhe e mbështetur me kujdes është e vlefshme.

Ky artikull shpjegon koncepte për të mbështetur të kuptuarit; nuk është një diagnozë apo plan trajtimi. Një ekip shumëdisiplinor mund të përshtatë mbështetjen për fëmijën tuaj.

Related conditions

Have questions about your child?

Bring your child's records to the practice in Şişli, İstanbul and we'll go through them with you in person.

İletişim

Related articles